5月13日上午，副校长王强到研究生院就深化研究生人才培养改革任务、落实三级党组织同题调研行动方案以及2025年研究生教育重点工作进展情况开展调研指导，研究生院全体班子成员及相关办公室同志参加。
会上，王强听取了研究生院相关负责同志关于研究生复试制度改革的工作总结与成效分析、固定式本研贯通培养模式的改革方案、学位授权点质量评价体系的构建方案、博士生培养成本分担的优化方案、学术尖峰01班的建设方案等专题汇报，并对相关改革任务存在的问题与挑战提出意见和建议。王强指出，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《加快建设教育强国三年行动计划（2025-2027年）》和《中华人民共和国学位法》为研究生教育指明了新的方向，研究生院要紧扣“三位一体”战略部署，立足学校一流大学建设发展任务，不断深化研究生教育综合改革，提高人才培养质量。王强表示，要坚决守住研究生招生考试安全底线，强化落实招生宣传、“双优计划”、复试制度改革等多措并举，推进招生-培养-就业联动机制，不断提高研究生生源质量；要系统推进研究生精英教育体系构建，不断优化以本研贯通培养和学术尖峰“01班”为特色引领的拔尖创新人才培养模式创新，打通本科与研究生教育衔接壁垒，构建覆盖思政教育、课程教学、科研训练、专业实践的全链条培养体系，促进拔尖创新人才从学术潜力培育到原始创新能力提升的系统性跃升；要加快构建科学合理的学位授权点质量评价标准，加强对学位授权点建设的指导和监督，构建部门、学院协同联动机制，强化学位授权点的内涵建设和特色发展，提升学位授权点的整体水平和竞争实力；要持续优化博士生培养成本分担机制，融入信息技术赋能管理服务，实现培养资源的合理配置与良性循环，保障博士生培养质量的可持续提升。王强强调，研究生院要结合重点任务，强化责任担当，加快工作进度，一是主动作为、积极谋划，以“一盘棋”思想统筹推进各项工作，围绕人才培养改革任务，深入思考，主动探索，科学制定切实可行的改革方案，推动改革举措走深落实；二是开拓视野、协同合作，学习借鉴兄弟高校的先进经验，不断提升业务能力和综合素质，实行“招生-培养-学位-学生管理-质量”一体化推进，确保各项改革举措精准落地、高效实施、取得实效。
会议研讨了研究生院赴各学院（部）开展研究生教育教学改革调研情况，汇报了近期研究生心理问题和特殊问题排查情况、存在的主要问题及下一步整改措施等。王强对研究生院深入基层一线解决实际问题，完善风险防控机制、保障校园安全稳定的积极做法给予充分肯定，指出要以常态化基层走访机制持续深化调研，方式精准对接学院与广大师生的实际需求，建立问题分类解决台账；完善网格化与精细化的预防、干预、应急处置、善后处理全链条治理体系，强化教育管理、教学管理、心理健康教育、就业服务等职能部门的信息沟通与工作联动，强化导师“第一责任人”职责和家校社协同，全方位关心关爱学生。
据悉，今年3月以来，研究生院分别赴18个学院（部）开展研究生工作调研，深入了解学院研究生培养方面的主要问题、研究生培养方面的创新性举措以及对学校研究生教育改革的建设性意见等，并围绕调研发现的共性和个性问题开展专题研究，制定了针对性的解决方案和改革举措，为进一步深化校院联动推进研究生人才培养改革、提升研究生培养质量提供了有力支撑。
